Halverwege november was het zover: de leerlingen van de diplomagerichte stroom van Onderwijscentrum Het Roessingh (OCR DG) verhuisden naar een andere locatie. Ze delen nu een schoolgebouw met het Bonhoeffer College aan de Vlierstraat. Hoogste tijd om eens een kijkje te nemen. En wie kunnen je nou beter rondleiden dan de leerlingen zelf!
Normaal gesproken is Han Eulderink van de Voedselbank Midden-Twente druk met het werven van sponsoren en donateurs uit het bedrijfsleven. Maar dit jaar besloten ze iets anders te doen.
Binnen de regio Twente is de ambitie uitgesproken om op alle zorgintensieve scholen (scholen voor speciaal basis- en voortgezet onderwijs en praktijkonderwijs) een intensievere samenwerking tussen onderwijs, jeugdhulp en gemeenten te organiseren. Door dit slimmer en vooral samen met elkaar te doen, krijgen álle leerlingen op de betreffende onderwijslocatie de kans om zich optimaal te ontwikkelen.
Met ingang van 15 november 2022 vervult Lidia Vleugels de functie van directeur van het Omnis College. Ze volgt daarmee Hilke Brughuis op.
Donderdag 3 november vond er op Het Reliëf een School Wide Positive Behavior Support (SWPBS) audit plaats. We zijn trots dat we kunnen melden dat Het Reliëf het volledige SWPBS-certificaat gaat ontvangen.
Met trots laten we weten dat de Inspectie van het Onderwijs de waardering GOED gaat geven aan het Omnis College!
Met ingang van 1 oktober 2022 gaat Hilke Brughuis officieel de functie van directeur van het OCR en De Meander vervullen. Hilke is daar vanaf 1 maart 2022 waarnemend directeur geweest.
Het is zover! Het nieuwe gebouw van Twents Vakcollege ’t Woolde is in bedrijf. De officiële opening volgt in het najaar, maar we nodigen u graag uit om alvast een kijkje te komen nemen. Dit kan op dinsdag 6 of woensdag 7 september van 16.00 – 20.00 uur aan de Bandoengstraat 51 in Hengelo.
Vrijdag 8 juli was het zover: de onthulling van de nieuwe naam van VSO Het Mozaïek in Almelo. Zij gaan voortaan verder onder de naam Omnis College. Dit werd gevierd met een feestelijke middag voor alle leerlingen en het team. Voor de leerlingen waren er actieve en creatieve workshops, zoals schilderen, presenteren, hapjes maken, een beat en een rap maken en djembé spelen.
