Dit schooljaar startten maar liefst 10 voormalige vso-leerlingen op reguliere scholen. Begeleider Laura van Veen: “Iedereen neemt een plek in de klas. We zorgen voor een check-in in de ochtend en aan het eind van de dag een check-out. Zo houden we de vinger aan de pols.” Ondersteuningscoördinator Arthur Kerkdijk vult aan: “Er zijn andere leerlingen met vergelijkbare ondersteuningsbehoeften en dat valt totaal niet op. Ze blenden gewoon in.”
“Natuurlijk vonden sommige docenten het spannend: Kan ik dit wel managen en kan ik deze leerlingen wel geven wat ze nodig hebben? Maar ze stonden en staan achter het plan. Niet omdat het moet, maar omdat ze ervan overtuigd zijn dat dit het beste is voor de leerling”, aldus Julie Kuijpers, directeur van het Bonhoeffer College. Wil jij weten hoe deze scholen dit aanpakken en wat de eerste successen zijn?
Lees het volledige verhaal hier: https://www.vo2302.nl/nieuws/vso-en-vo-leerlingen-in-een-klas-op-bonhoeffer-college-geessinkweg-kan-het/
